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📘 Gestión por resultados, planeamiento estratégico y modernización de la gestión pública

TEMA 1 — Gestión por resultados, planeamiento estratégico y modernización de la gestión pública

La Ley N° 27658, Ley Marco de Modernización de la Gestión del Estado (publicada el 30-01-2002) declara al Estado peruano en proceso de modernización con la finalidad de construir un Estado democrático, descentralizado y al servicio del ciudadano (art. 1). Su finalidad fundamental (art. 4) es alcanzar mayores niveles de eficiencia del aparato estatal para lograr un Estado: a) al servicio de la ciudadanía; b) con canales efectivos de participación ciudadana; c) descentralizado y desconcentrado; d) transparente; e) con servidores calificados; y f) fiscalmente equilibrado. El art. 5.f institucionaliza la evaluación de la gestión por resultados, y el art. 7 somete el uso de recursos a la medición del cumplimiento de funciones y obtención de resultados.

Gestión pública orientada a resultados y cadena de valor

La Política Nacional de Modernización de la Gestión Pública al 2021 — PNMGP (D.S. N° 004-2013-PCM, publicado en El Peruano el 9 de enero de 2013) establece la apuesta central por una gestión pública orientada a resultados. La cadena de valor (concepto de Michael Porter, 1985, adaptado al sector público desde "Creando Valor Público" de Mark Moore, 1998) comprende:

El presupuesto se clasifica en tres categorías: Programas Presupuestales (PP), Acciones Centrales y APNOP (Asignaciones Presupuestarias que No resultan en Producto).

Cinco pilares y tres ejes transversales

Articulación del planeamiento: PEDN, PEI y POI

El Decreto Legislativo N° 1088 (publicado el 28-06-2008) crea el SINAPLAN y el CEPLAN como órgano rector. Cadena: PEDN → PESEM → PEI → POI → Presupuesto. Según el tipo de entidad (Cuadro N° 3, Guía CEPLAN): el Poder Ejecutivo y universidades públicas vinculan su PEI con el PESEM; los demás Poderes y organismos autónomos con el PEDN; los Gobiernos Regionales con el PDRC y los Gobiernos Locales con el PDLC. El PEI es el instrumento estratégico de horizonte mínimo 3 años (contiene OEI y AEI); el POI es anual y programa actividades operativas e inversiones valorizadas. El Pliego elabora el PEI; las Unidades Ejecutoras y municipalidades elaboran el POI.

Vinculación POI–PIA–PAC y el OEC en la cadena logística

Circuito Planeamiento–Presupuesto–Abastecimiento (Guía CEPLAN, sección 4.6): el POI es insumo del Cuadro de Necesidades (CN); POI + CN sustentan la propuesta del PIA (Presupuesto Institucional de Apertura, presupuesto inicial aprobado por el titular del pliego); aprobado el PIA, se elabora el PAC (Plan Anual de Contrataciones) ajustando el CN al techo del PIA. El Órgano Encargado de las Contrataciones (OEC) —área de Logística/Abastecimiento— es el eslabón que ejecuta esta cadena de abastecimiento traduciendo lo planificado en procedimientos de selección.

Principios de contratación

La Ley N° 30225, art. 2 enumera 9 principios: Libertad de concurrencia, Igualdad de trato, Transparencia, Publicidad, Competencia, Eficacia y Eficiencia, Vigencia Tecnológica, Sostenibilidad ambiental y social, y Equidad. La Ley N° 32069 (publicada el 24-06-2024) establece en su art. 5 los principios rectores (incluyen Valor por dinero, Eficacia y eficiencia, Integridad, Transparencia y facilidad de uso) y en su art. 6 los enfoques: Integridad, Gestión por resultados, Gestión de riesgos y Gobernanza.

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Preguntas de muestra (35)

1. Según la PNMGP (D.S. N° 004-2013-PCM), ¿cuál es la secuencia correcta de los eslabones de la cadena de valor pública?

  1. Insumos → actividades → productos → resultado específico → resultado final (impacto)
  2. Productos → insumos → actividades → impacto → resultado
  3. Actividades → insumos → resultado → productos → impacto
  4. Insumos → productos → actividades → impacto → resultado específico

La PNMGP define la cadena de valor pública como: insumos → actividades → productos → resultado específico → resultado final (impacto), donde el impacto es un objetivo de política nacional.

2. En la cadena de valor pública descrita por la PNMGP, ¿qué representa el resultado final?

  1. El impacto, que constituye un objetivo de política nacional
  2. Los insumos adquiridos por la entidad
  3. Las actividades operativas internas
  4. El presupuesto institucional de apertura

De acuerdo con la PNMGP, en la cadena de valor el resultado final corresponde al impacto, el cual constituye un objetivo de política nacional.

3. ¿A quién se atribuye la popularización del concepto de cadena de valor, según la nota al pie 20 de la PNMGP?

  1. Michael Porter en 'Competitive Advantage' (1985)
  2. Mark Moore en 'Creando Valor Público' (1998)
  3. El Ministerio de Economía y Finanzas en 2007
  4. El CEPLAN en el Decreto Legislativo N° 1088

La PNMGP señala que la cadena de valor es un concepto popularizado por Michael Porter en 'Competitive Advantage' (1985), adaptado luego al sector público a partir de 'Creando Valor Público' de Mark Moore (1998).

4. Según la nota al pie 20 de la PNMGP, ¿a partir de qué obra se adaptó la cadena de valor al sector público?

  1. 'Creando Valor Público' de Mark Moore (1998)
  2. 'Competitive Advantage' de Michael Porter (1985)
  3. El Plan Bicentenario 'El Perú hacia el 2021'
  4. La Guía CEPLAN para el Planeamiento Institucional

La PNMGP indica que la cadena de valor fue adaptada al sector público a partir de 'Creando Valor Público' de Mark Moore (1998), tras haber sido popularizada por Michael Porter en 1985.

5. De acuerdo con la nota al pie 20 de la PNMGP, ¿desde qué año el enfoque de cadena de valor logra alcance nacional en el Perú y por impulso de qué entidad?

  1. Desde 2007, con las propuestas de presupuesto por resultados impulsadas por el MEF
  2. Desde 2002, con la Ley Marco de Modernización de la Gestión del Estado
  3. Desde 2008, con el Decreto Legislativo N° 1088 del CEPLAN
  4. Desde 2013, con la aprobación de la PNMGP por la PCM

La PNMGP precisa que en el Perú el enfoque de cadena de valor logra alcance nacional a partir del 2007 con las propuestas de presupuesto por resultados impulsadas por el Ministerio de Economía y Finanzas (MEF).

6. ¿Cuál es la apuesta central de la Política Nacional de Modernización de la Gestión Pública (PNMGP)?

  1. Una gestión pública orientada a resultados al servicio del ciudadano
  2. Una gestión centrada exclusivamente en el control presupuestal
  3. Una gestión basada en un enfoque de oferta institucional
  4. Una gestión orientada únicamente a la reducción del gasto corriente

La PNMGP establece que su apuesta central es una gestión pública orientada a resultados al servicio del ciudadano.

7. Según la sección 3.1 de la PNMGP, el modelo de gestión orientada a resultados se sustenta en cinco componentes que luego sirven de pilares. ¿Cuáles son?

  1. Planeamiento de Estado (políticas), planeamiento estratégico, presupuesto, gestión por procesos y seguimiento/evaluación
  2. Gobierno abierto, gobierno electrónico, articulación, integridad y sostenibilidad
  3. Insumos, actividades, productos, resultados e impacto
  4. Libertad de concurrencia, transparencia, eficiencia, publicidad y equidad

La PNMGP indica que el modelo de gestión orientada a resultados se sustenta en cinco componentes que luego sirven de pilares: planeamiento de Estado (políticas), planeamiento estratégico, presupuesto, gestión por procesos y seguimiento/evaluación.

8. ¿Cuál de los siguientes es uno de los cinco pilares centrales de la Política de Modernización de la Gestión Pública?

  1. Presupuesto para resultados
  2. Gobierno abierto
  3. Articulación interinstitucional
  4. Gestión del cambio cultural

Entre los cinco pilares centrales de la PNMGP está el Pilar 2: Presupuesto para resultados. El gobierno abierto y la articulación interinstitucional son ejes transversales, y la gestión del cambio se trata en la sección 3.3.

9. Según la PNMGP, el principio de orientación al ciudadano implica invertir el orden de razonamiento. ¿En qué sentido?

  1. De un enfoque de oferta a un enfoque de demanda que parte de las necesidades ciudadanas y busca agregar valor público
  2. De un enfoque de demanda a un enfoque de oferta centrado en la producción institucional
  3. De un enfoque de resultados a un enfoque de insumos
  4. De un enfoque descentralizado a un enfoque centralizado

La PNMGP señala que el principio de orientación al ciudadano implica invertir el orden de razonamiento de un enfoque de oferta a un enfoque de demanda, que parte de las necesidades ciudadanas y busca agregar valor público.

10. ¿Cuál es la secuencia correcta de la cadena de planes estratégicos articulados según la Guía CEPLAN y la PNMGP?

  1. PEDN → PESEM → PEI → POI → Presupuesto
  2. PEI → POI → PEDN → PESEM → Presupuesto
  3. PESEM → PEDN → POI → PEI → Presupuesto
  4. Presupuesto → POI → PEI → PESEM → PEDN

La cadena de planes estratégicos articulados es: PEDN → PESEM → PEI → POI → Presupuesto, conforme a la Guía CEPLAN y al Pilar 1 de la PNMGP.

11. Según el Cuadro N° 2 de la Guía CEPLAN, ¿en qué tres categorías programáticas se clasifica el presupuesto público?

  1. Programas Presupuestales (PP), Acciones Centrales y Asignaciones Presupuestarias que No resultan en Producto (APNOP)
  2. Insumos, Productos y Resultados
  3. PIA, PIM y Programación Multianual
  4. PEDN, PESEM y PEI

La Guía CEPLAN clasifica el presupuesto público en tres categorías programáticas: Programas Presupuestales (PP), Acciones Centrales y Asignaciones Presupuestarias que No resultan en Producto (APNOP).

12. Según la Guía CEPLAN, ¿cuáles son los cuatro instrumentos de la estrategia Presupuesto por Resultados (PpR) del MEF?

  1. Programas presupuestales, seguimiento de indicadores de desempeño, evaluaciones independientes e incentivos a la mejora de la gestión
  2. Insumos, actividades, productos y resultados
  3. PEDN, PESEM, PEI y POI
  4. Eficacia, eficiencia, economía y transparencia

La Guía CEPLAN señala que la estrategia Presupuesto por Resultados (PpR) del MEF cuenta con cuatro instrumentos: programas presupuestales, seguimiento de indicadores de desempeño, evaluaciones independientes e incentivos a la mejora de la gestión.

13. Según la PNMGP, ¿cómo se define un proceso en el marco de la gestión orientada a resultados?

  1. Conjunto de actividades mutuamente relacionadas que transforman los insumos en bienes o servicios públicos, añadiendo valor en cada etapa
  2. Documento de gestión que orienta la asignación de recursos para un periodo anual
  3. Asignación de crédito presupuestario en la Ley Anual de Presupuesto
  4. Instrumento que identifica la estrategia de la entidad por un mínimo de tres años

La Guía CEPLAN, recogiendo el D.S. N° 004-2013-PCM, define proceso como el conjunto de actividades mutuamente relacionadas que transforman los insumos en bienes o servicios públicos, añadiendo valor en cada etapa; se clasifican en procesos clave (de producción) y procesos de soporte.

14. Según la definición de proceso recogida en la Guía CEPLAN, ¿en qué dos tipos se clasifican los procesos?

  1. Procesos clave (de producción) y procesos de soporte
  2. Procesos de insumo y procesos de impacto
  3. Procesos estratégicos y procesos presupuestales
  4. Procesos de demanda y procesos de oferta

La definición de proceso recogida en la Guía CEPLAN clasifica los procesos en procesos clave (de producción) y procesos de soporte.

15. Según la Guía CEPLAN, ¿por qué marco normativo están regulados los procesos de soporte (administración central, gestión financiera, del personal, infraestructura, equipamiento y logística)?

  1. Por los Sistemas Administrativos nacionales aplicables a todas las entidades
  2. Por los Programas Presupuestales del MEF exclusivamente
  3. Por los Planes de Desarrollo Concertado regionales
  4. Por la Ley N° 30225, Ley de Contrataciones del Estado, únicamente

La Guía CEPLAN indica que los procesos de soporte (administración central, gestión financiera, del personal, infraestructura, equipamiento y logística) están regulados por los Sistemas Administrativos nacionales aplicables a todas las entidades.

16. Según la Guía CEPLAN, ¿cuál es la definición del Plan Estratégico Institucional (PEI)?

  1. Instrumento de gestión que identifica la estrategia de la entidad para lograr sus objetivos en un periodo mínimo de tres años, con objetivos y acciones estratégicas institucionales
  2. Instrumento que orienta la asignación de recursos para implementar la estrategia en un periodo anual
  3. Presupuesto inicial de la entidad aprobado por su titular
  4. Documento que contiene los requerimientos de bienes y servicios de un área usuaria

La Guía CEPLAN define el PEI como el instrumento de gestión que identifica la estrategia de la entidad para lograr sus objetivos en un periodo mínimo de tres (3) años, y contiene los objetivos y acciones estratégicas institucionales.

17. Según la Guía CEPLAN, ¿qué orienta el Plan Operativo Institucional (POI)?

  1. La asignación de recursos para implementar la estrategia institucional, con la programación de actividades operativas e inversiones valorizadas a ejecutarse en un periodo anual
  2. La definición concertada de una visión de futuro compartida del país
  3. La supervisión de las contrataciones iguales o inferiores a ocho UIT
  4. La articulación de los objetivos estratégicos en los distintos niveles de gobierno

La Guía CEPLAN define el POI como el instrumento de gestión que orienta la asignación de recursos para implementar la estrategia institucional; contiene la programación de actividades operativas e inversiones valorizadas de las unidades orgánicas o centros de costos, a ejecutarse en un periodo anual.

18. Según la sección 4.6 de la Guía CEPLAN, ¿cuál es el orden correcto del circuito de articulación Planeamiento-Presupuesto-Abastecimiento?

  1. El POI es insumo del Cuadro de Necesidades; el POI y el CN son insumos de la propuesta del PIA; aprobado el PIA se elabora el PAC en base al CN adecuado al techo del PIA
  2. El PAC es insumo del POI; el POI alimenta el Cuadro de Necesidades; finalmente se aprueba el PIA
  3. El PIA se aprueba primero; luego se elabora el POI; y al final el Cuadro de Necesidades
  4. El Cuadro de Necesidades es insumo del PAC; el PAC alimenta el POI; y este define el PIA

La Guía CEPLAN describe el circuito así: el POI es insumo del Cuadro de Necesidades (CN); el POI y el CN juntos son insumos de la propuesta del PIA; aprobado el PIA por el Pliego, se elabora el Plan Anual de Contrataciones (PAC) en base al CN pero adecuado al techo del PIA.

19. Según la Guía CEPLAN (Directiva N° 005-2017-OSCE/CD), ¿qué es el Cuadro de Necesidades?

  1. Documento de gestión que contiene los requerimientos de bienes, servicios, consultorías y obras identificados por un área usuaria, con especificaciones técnicas y términos de referencia, para su valorización en las actividades del POI
  2. Instrumento que programa la cartera de inversiones en un horizonte mínimo de tres años
  3. Presupuesto inicial de la entidad aprobado por su titular
  4. Documento que articula los objetivos estratégicos en los distintos niveles de gobierno

La Guía CEPLAN define el Cuadro de Necesidades como el documento de gestión que contiene los requerimientos de bienes, servicios, consultorías y obras identificados por un área usuaria, incluyendo especificaciones técnicas y términos de referencia, para su valorización en las actividades del POI.

20. Según el art. 6.b de la Ley N° 32069, ¿qué vincula el enfoque de Gestión por resultados?

  1. La asignación de recursos presupuestales, bienes y servicios (productos) y resultados a favor de la población, con la característica de ser medibles
  2. Únicamente los insumos y las actividades de las áreas usuarias
  3. Solo los principios rectores de la contratación pública
  4. La visión de futuro compartida con los planes de desarrollo concertado

El art. 6.b de la Ley N° 32069 define la Gestión por resultados como la estrategia de gestión pública que vincula la asignación de recursos presupuestales, bienes y servicios (productos) y resultados a favor de la población, con la característica de ser medibles, contribuyendo a la mejora de la calidad del gasto público.

21. Según la sección 4.1 de la Guía CEPLAN, ¿qué refleja el POI cuando se traduce en un presupuesto anual aprobado (Ley de Presupuesto del Sector Público)?

  1. El POI financiado, que refleja la decisión de lograr los objetivos de política con la estrategia diseñada
  2. El Cuadro de Necesidades de las áreas usuarias
  3. La Programación Multianual de Inversiones para tres años
  4. La transferencia de funciones a los gobiernos regionales

La Guía CEPLAN señala que cuando el POI se traduce en un presupuesto anual aprobado (Ley de Presupuesto del Sector Público), el POI financiado refleja la decisión de lograr los objetivos de política con la estrategia diseñada.

22. Según la sección 5.2 de la Guía CEPLAN, ¿qué elementos debe tener al menos un indicador de cada Objetivo Estratégico Institucional (OEI)?

  1. Fórmula de cálculo, unidad de medida, línea de base (último valor numérico disponible) y meta al final del periodo
  2. Insumos, actividades, productos e impacto
  3. Solo la unidad de medida y la frecuencia de evaluación
  4. Únicamente la fórmula de cálculo y el techo presupuestal

La Guía CEPLAN establece que cada OEI debe tener al menos un indicador con fórmula de cálculo, unidad de medida, línea de base (último valor numérico disponible) y meta al final del periodo, que puede desagregarse en metas anuales.

23. Según las secciones 5.2 y 5.3 de la Guía CEPLAN, ¿cómo se relacionan los OEI, las AEI y las actividades operativas?

  1. En el PEI se identifican los OEI y se formulan las AEI; en el POI las AEI se desagregan en actividades operativas
  2. En el POI se identifican los OEI; en el PEI las AEI se desagregan en actividades operativas
  3. Las actividades operativas se identifican primero y luego se agregan en OEI dentro del PEI
  4. Los OEI y las AEI se formulan ambos en el POI y nunca en el PEI

La Guía CEPLAN señala que en el PEI se identifican los Objetivos Estratégicos Institucionales (OEI) y se formulan las Acciones Estratégicas Institucionales (AEI); en el POI las AEI se desagregan en actividades operativas.

24. Según la Guía CEPLAN, ¿qué es el Presupuesto Institucional de Apertura (PIA)?

  1. El presupuesto inicial de la entidad pública aprobado por su titular con cargo a los créditos de la Ley Anual de Presupuesto del Sector Público para el año fiscal respectivo
  2. El conjunto de actividades que transforman insumos en bienes o servicios públicos
  3. El instrumento que identifica la estrategia de la entidad por un mínimo de tres años
  4. La fase del proceso presupuestario que abarca un horizonte de tres años

La Guía CEPLAN define el PIA como el presupuesto inicial de la entidad pública aprobado por su respectivo titular con cargo a los créditos presupuestarios establecidos en la Ley Anual de Presupuesto del Sector Público para el año fiscal respectivo.

25. Según la Guía CEPLAN (Directiva N° 001-2017-EF/50.01), ¿qué contiene la Programación Multianual (PMA)?

  1. Las prioridades de gasto que las entidades proponen ejecutar en un periodo de tres años, en armonía con los planes estratégicos e institucionales
  2. Los requerimientos de bienes y servicios de un área usuaria
  3. El presupuesto inicial aprobado por el titular de la entidad
  4. La cadena de valor con insumos, productos e impacto

La Guía CEPLAN define la PMA como la fase del proceso presupuestario que contiene las prioridades de gasto que las entidades proponen ejecutar en un periodo de tres (3) años, en armonía con los planes estratégicos e institucionales.

26. Según la Guía CEPLAN (Reglamento del D.L. N° 1252), ¿a partir de qué diagnóstico se programa la cartera de inversiones en la PMI?

  1. A partir del diagnóstico de brechas de infraestructura o acceso a servicios públicos, en un horizonte mínimo de tres años
  2. A partir del Cuadro de Necesidades de las áreas usuarias
  3. A partir de la línea de base de los Objetivos Estratégicos Institucionales
  4. A partir de los principios rectores de la contratación pública

La Guía CEPLAN define la PMI como la programación de la cartera de inversiones con recursos públicos en un horizonte mínimo de tres (3) años, a partir del diagnóstico de brechas de infraestructura o acceso a servicios públicos.

27. Según la Guía CEPLAN, ¿qué es un Pliego Presupuestario?

  1. Toda entidad pública que recibe una asignación (crédito presupuestario) en la Ley Anual de Presupuesto del Sector Público
  2. El órgano encargado de las contrataciones de bienes y servicios
  3. El conjunto de actividades que añaden valor en cada etapa
  4. El presupuesto inicial aprobado por el titular de la entidad

La Guía CEPLAN define Pliego Presupuestario como toda entidad pública que recibe una asignación (crédito presupuestario) en la Ley Anual de Presupuesto del Sector Público.

28. Según el Cuadro N° 1 de la Guía CEPLAN, ¿qué entidades elaboran el PEI y cuáles el POI?

  1. Las entidades que son Pliego presupuestal elaboran el PEI; las Unidades Ejecutoras y municipalidades elaboran el POI, consolidado por sus Pliegos
  2. Todas las entidades elaboran solo el PEI; el POI lo elabora el CEPLAN
  3. Las Unidades Ejecutoras elaboran el PEI y los Pliegos elaboran el POI
  4. Solo los gobiernos regionales elaboran el PEI y el POI

La Guía CEPLAN establece que las entidades que son Pliego presupuestal elaboran el PEI; las Unidades Ejecutoras y municipalidades elaboran el POI, consolidado por sus respectivos Pliegos.

29. Según la Guía CEPLAN, ¿con qué frecuencia y hasta qué plazo las entidades preparan los informes de evaluación del PEI y del POI?

  1. Una vez al año, hasta el último día hábil de febrero del año siguiente al periodo evaluado
  2. Dos veces al año, hasta el último día hábil de diciembre
  3. Una vez al año, hasta el último día hábil de junio del mismo periodo
  4. Trimestralmente, sin plazo límite establecido

La Guía CEPLAN indica que las entidades preparan informes de evaluación del PEI y del POI una vez al año, hasta el último día hábil de febrero del año siguiente al periodo evaluado.

30. Según la sección 4.6 de la Guía CEPLAN, ¿qué papel cumplen las áreas usuarias (Unidades Orgánicas) en el circuito Planeamiento-Presupuesto-Abastecimiento?

  1. Lideran el circuito y es fundamental que sus funcionarios responsables participen en los comités de adquisiciones
  2. Se limitan a aprobar el PIA sin intervenir en las contrataciones
  3. Solo elaboran el PEDN y el PESEM
  4. Únicamente supervisan las contrataciones iguales o inferiores a ocho UIT

La Guía CEPLAN señala que es fundamental que los funcionarios responsables de las Unidades Orgánicas (áreas usuarias) participen en los comités de adquisiciones, y que las áreas usuarias lideran el circuito Planeamiento-Presupuesto-Abastecimiento.

31. Según la sección 4.3 de la Guía CEPLAN, ¿en qué casos se modifica el POI?

  1. Cuando se modifica el PEI o cuando un cambio presupuestal afecta el cumplimiento de las metas físicas de las actividades operativas e inversiones
  2. Únicamente cuando cambia el titular de la entidad
  3. Solo al final de cada periodo de tres años
  4. Cuando se aprueba un nuevo Plan de Desarrollo Concertado nacional

La Guía CEPLAN establece que el POI se modifica cuando se modifica el PEI o cuando se presenta un cambio presupuestal que afecta el cumplimiento de las metas físicas de las actividades operativas e inversiones.

32. Según el Cuadro N° 3 de la Guía CEPLAN, ¿con qué instrumento vinculan su PEI las entidades del Poder Ejecutivo y las universidades públicas?

  1. Con el PESEM del sector
  2. Con el Plan de Desarrollo Concertado (PDC)
  3. Con el Cuadro de Necesidades
  4. Con el Presupuesto Institucional de Apertura

Según el Cuadro N° 3 de la Guía CEPLAN, las entidades del Poder Ejecutivo y universidades públicas vinculan su PEI con el PESEM del sector; los otros Poderes del Estado y organismos autónomos lo vinculan con el PEDN; y los gobiernos regionales y locales con sus respectivos Planes de Desarrollo Concertado (PDC).

33. Según el Cuadro N° 3 de la Guía CEPLAN, ¿con qué planes articulan su PEI los gobiernos regionales y los gobiernos locales?

  1. Los gobiernos regionales con el PDRC y los gobiernos locales con el PDLC
  2. Ambos con el PESEM del sector
  3. Ambos con el PEDN exclusivamente
  4. Los gobiernos regionales con el PDLC y los locales con el PDRC

La Guía CEPLAN establece que los gobiernos regionales articulan su PEI con el Plan de Desarrollo Regional Concertado (PDRC) y los gobiernos locales con el Plan de Desarrollo Local Concertado (PDLC).

34. Según el art. 5 literal f de la Ley N° 27658, ¿cuál es una de las principales acciones del proceso de modernización vinculada a resultados?

  1. La institucionalización de la evaluación de la gestión por resultados, mediante recursos tecnológicos, la planificación estratégica y concertada y la rendición pública de cuentas
  2. La supervisión de las contrataciones iguales o inferiores a ocho UIT
  3. La creación del Registro Nacional de Proveedores
  4. La aprobación del reglamento de la Ley N° 32069

El art. 5 literal f de la Ley N° 27658 establece como acción principal la institucionalización de la evaluación de la gestión por resultados, a través de recursos tecnológicos, la planificación estratégica y concertada y la rendición pública de cuentas.

35. Según el art. 7 de la Ley N° 27658, ¿a qué está sometida la gestión y el uso de los recursos públicos?

  1. A la medición del cumplimiento de funciones y la obtención de resultados, evaluados periódicamente
  2. Únicamente al control posterior de la Contraloría
  3. Solo a la programación multianual de inversiones
  4. A la aprobación previa del CEPLAN en cada ejercicio

El art. 7 de la Ley N° 27658 dispone que la gestión y uso de recursos públicos esté sometida a la medición del cumplimiento de funciones y la obtención de resultados, evaluados periódicamente.

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